En la actualidad las políticas educativas establecen que se debe contar con un programa de formación integral para los alumnos, en donde se tenga en cuenta las diversas problemáticas que puedan surgir en el proceso enseñanza-aprendizaje.
Es por eso la razón de ser del departamento psicopedagógico, en donde se trabajan las diversas problemáticas personales de los alumnos, las cuales impidan la concentración o traten de truncar el área académica.
MISIÓN
Contribuir a mejorar la calidad de la educación integral, mediante la ejecución de programas y actividades que coadyuven en el cumplimiento del proceso enseñanza aprendizaje, proporcionando la detección psicológica y evaluación psicológica a toda aquella dificultad que interfiera, con el fin de aportar una introspección de mejora continua en el alumno.
VISIÓN
Integrar en la Facultad de Ciencias Biológicas un área que apoye las actividades del proceso enseñanza-aprendizaje, además evaluar y analizar la factibilidad de implementar programas nuevos que mejoren la estructura interna de los alumnos.
OBJETIVO GENERAL
Implementar programas y estudios de evaluación educativa, que colaboren en la correcta toma de decisiones en todos los ámbitos dentro del proceso enseñanza aprendizaje, por medio de un equilibrio emocional del alumno.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
1. Favorecer su adaptación a la vida escolar universitaria.
2. Capacitación en el autoaprendizaje proporcionando técnicas y métodos de estudios efectivos y promoviendo el desarrollo de hábitos de estudio.
3. Selección a alumnos de nuevo ingreso.
4. Consejería a los alumnos
5. Canalización de alumnos con problemáticas agudas